เมื่อถึงชั้นมัธยมต้น Drew Galloway รู้ว่าเขาไม่ต้องการเรียนต่อในระดับวิทยาลัยหลังจากจบมัธยมปลาย หลังจากจบการศึกษาจาก West Henderson High School ในเมือง Hendersonville รัฐนอร์ทแคโรไลนา ในปี 2021 Galloway ได้เข้าร่วมทีมสายงานกับบริษัทสาธารณูปโภคในท้องถิ่น ตอนนี้เขาทำงานเป็นวิศวกรให้กับ Pike Electric ซึ่งเขาได้รับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติและผ่านการรับรองและการรับรองที่จำเป็นผ่านบริษัท เขากล่าวว่าคนงานสาธารณูปโภคจะเป็นที่ต้องการเสมอ
เขาเชื่อว่าอาชีพในอุตสาหกรรมนี้จะสร้างความมั่นคง การศึกษา
ต่อเนื่อง และความยืดหยุ่นหากเขาตัดสินใจย้าย “คนวัยเดียวกับฉันจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ตระหนักดีว่างานสายงานไม่มีวันหายไป” กัลโลเวย์กล่าว “ครอบครัวของฉันมากกว่าครึ่งไม่ได้เรียนมหาวิทยาลัย และพวกเขาก็มีความเป็นอยู่ที่ดี และพวกเขาสามารถหาเลี้ยงครอบครัวได้ …นั่นเป็นเหตุผลหลักจริงๆ ว่าทำไมฉันถึงไม่เรียนมหาวิทยาลัย”
จากการระบาดใหญ่ค่าใช้จ่าย ของวิทยาลัย ยังคงเพิ่มสูงขึ้นและอุตสาหกรรมที่สำคัญประสบ ปัญหา การขาดแคลนแรงงาน นักเรียน จำนวนมากขึ้นกำลังประเมินใหม่ว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษานั้นคุ้มค่ากับการลงทุนหรือไม่
รายงานเดือนพฤษภาคมที่ออกโดยศูนย์วิจัยสำนักหักบัญชีแห่งชาติแสดงให้เห็นว่าการลงทะเบียนระดับปริญญาตรีสำหรับภาคการศึกษาฤดูใบไม้ผลิปี 2022 ลดลงเหลือ 16.2 ล้านคน ซึ่งลดลง 4.7 เปอร์เซ็นต์เมื่อเทียบเป็นรายปี ระหว่างปี 2019 ถึง 2021 มีรายงานว่านักศึกษาระดับปริญญาตรีทั่วประเทศมีจำนวนนักศึกษาลดลงเกือบ 1.4 ล้านคน ในขณะที่จำนวนนักศึกษาใหม่ลดลง 13 เปอร์เซ็นต์ในช่วงที่มีการระบาดใหญ่
วิทยาลัยชุมชนประสบปัญหาการลงทะเบียนเรียนลดลงมากที่สุด และสูญเสียนักศึกษาประมาณ 827,000 คนตั้งแต่ต้นปี 2020 ตามข้อมูล ในขณะที่การลงทะเบียนลดลงเรื่อย ๆ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา Martha Parham รองประธานอาวุโสฝ่ายประชาสัมพันธ์ของ American Association of Community Colleges กล่าวว่าการแพร่ระบาดและการขาดแคลนแรงงานเร่งแนวโน้ม
ในหลายๆ แห่ง วิทยาลัยกำลังแข่งขันกับตลาดงานในท้องถิ่น “ถ้าพวกเขาสามารถไปทำงานที่ Target หรือสตาร์บัคส์ และทำเงินได้มากพอที่จะเลี้ยงดูตัวเองและครอบครัวได้
ก็ยากที่จะเถียงว่าพวกเขาต้องเรียนหนังสือ” Parham กล่าว
ในเดือนกันยายน มูลนิธิ Bill and Melinda Gates ได้ตีพิมพ์ผลสำรวจผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีอายุต่ำกว่า 30 ปีกว่า 1,600 คน ซึ่งเลือกที่จะไม่เข้าเรียนในวิทยาลัย ผู้ตอบแบบสอบถาม 45 เปอร์เซ็นต์กล่าวว่าพวกเขาคิดว่าปริญญาไม่คุ้มกับหนี้เงินกู้ของนักเรียน
ค่าใช้จ่ายรายปีในการเข้าเรียนในวิทยาลัยเต็มเวลาสี่ปีเพิ่มขึ้น 180 เปอร์เซ็นต์ตั้งแต่ปี 1980 เมื่อปรับตามอัตราเงินเฟ้อ ตามข้อมูลของ National Center for Education Statistics
เมเรดิธ กัลโลเวย์ มารดาของดรูว์ กล่าวว่า ความกดดันที่นักเรียนรู้สึกต้องศึกษาต่อในระดับปริญญา ทำให้บางคนเริ่มเรียนหลักสูตรโดยไม่ได้ประเมินก่อนว่าเส้นทางอาชีพที่ดีที่สุดของพวกเขาคืออะไร ซึ่งมักส่งผลให้เกิดหนี้สินที่อาจหลีกเลี่ยงได้
“อายุ 18 ปีช่างยากเหลือเกินที่จะรู้ว่าคุณต้องการทำอะไรไปตลอดชีวิตและต้องตัดสินใจแบบนั้น” เธอกล่าว ในปี 2022 ผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยโดยเฉลี่ยเป็นหนี้มากกว่า $28,000 ตามข้อมูลของ Federal Reserve
นักศึกษาจำนวนมากยังคงเปิดรับปริญญาหากพวกเขาเชื่อมั่นได้ว่าคุ้มค่ากับการลงทุน การสำรวจของ Educational Credit Management Corporation (ECMC) ที่ทำการสำรวจนักเรียนอายุระหว่าง 14-18 ปีกว่า 5,000 คน แสดงให้เห็นว่ามากกว่า 60 เปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบแบบสำรวจยินดีที่จะเป็นหนี้หากพวกเขาได้รับการประกันว่าได้งานที่ดีหลังเลิกเรียน
รายงานจากสำนักสถิติแรงงานแนะนำว่าการได้รับปริญญายังคงนำไปสู่ความสำเร็จทางการเงินที่มากขึ้น ในปี 2021 รายได้เฉลี่ยต่อปีของคนทำงานเต็มเวลาอายุ 22-27 ปีอยู่ที่ 52,000 ดอลลาร์สำหรับผู้ที่จบปริญญาตรี และ 30,000 ดอลลาร์สำหรับผู้ที่จบมัธยมปลายเท่านั้น
Kenneth Bray ผู้บริหารธุรกิจอาวุโสแห่ง Texas Lutheran University กล่าวว่าครอบครัวของเขาปลูกฝังให้เขาเห็นคุณค่าของการศึกษาระดับวิทยาลัยตั้งแต่อายุยังน้อย ไม่เพียงเพื่อผลประโยชน์ทางการเงินและอาชีพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงโอกาสในการเติบโตส่วนบุคคลด้วย
ในช่วงเวลาที่เขาอยู่ที่ TLU เบรย์กล่าวว่าการพบปะเพื่อนนักศึกษาจากภูมิหลังและประสบการณ์ที่หลากหลายได้เปิดโลกทัศน์ของเขาให้กว้างขึ้น นอกจากการเรียนแล้ว Bray ยังเป็นส่วนหนึ่งของทีมฟุตบอลและเป็นสมาชิกของกลุ่มนักเรียนหลายกลุ่ม ซึ่งเขาได้พัฒนาทักษะความเป็นผู้นำ องค์กร และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเพิ่มเติม
“ฉันรู้สึกขอบคุณวิทยาลัยที่ได้แสดงให้ฉันเห็นถึงวิธีการเป็นตัวของตัวเองและใช้ชีวิตด้วยตัวเอง … ความรู้สึกของความเป็นปัจเจกบุคคล การมีไหวพริบ การหาวิธีต่างๆ เพื่อทำสิ่งต่างๆ ให้สำเร็จ” เขากล่าว
ฤดูร้อนนี้ Bray ได้ฝึกงานกับการเช่ารถของ Enterprise หลังจากได้พบกับนายหน้าที่งานมหกรรมอาชีพในมหาวิทยาลัย ในเดือนกรกฎาคม เขากลายเป็นหนึ่งในผู้ขายอันดับต้น ๆ ของบริษัทในภูมิภาค และบริษัทเสนอตำแหน่งงานเต็มเวลาให้เขาทันทีที่เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญา
อย่างไรก็ตาม สำหรับนักเรียนหลายคน โอกาสที่ได้รับจากโปรแกรมสี่ปีแบบดั้งเดิมนั้นยังไม่เพียงพอที่จะให้ทิป ในขณะที่โรงเรียนมัธยมหลายแห่งทั่วประเทศให้ความสำคัญกับความพร้อมของวิทยาลัยเป็นตัวชี้วัดความสำเร็จของผู้สำเร็จการศึกษา การเตรียมความพร้อมไม่ได้ส่งผลให้นักเรียนรู้สึกว่าพร้อมที่จะศึกษาต่อในระดับปริญญาหรืออาชีพเสมอไป ในการศึกษาของ ECMC ร้อยละ 63 ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าพวกเขาต้องการให้โรงเรียนมัธยมให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความเป็นไปได้ที่หลากหลายในระดับหลังมัธยมศึกษา
“เมื่อ 10 ปีก่อน คุณไม่เคยได้ยินใครพูดว่าวิทยาลัยไม่ใช่ทางเลือกเดียว” Renee Martinez ผู้อำนวยการฝ่ายความพร้อมด้านอาชีพของ Comal Independent School District ซึ่งตั้งอยู่ที่ Central Texas กล่าว “หน้าที่ของเราในฐานะนักเรียนมัธยมคือต้องแน่ใจว่านักเรียนเข้าใจตัวเลือกทั้งหมดที่มีอยู่”
twinklesprings.com
YouEnjoyMyBlog.com
coachwebsitefactorylogin.com
uggkidsbootsus.com
rebeccawilcott.com
bjwalksamerica.com
steroidos.com
inthesameboatdocumentary.com
neottdesign.com
sltwitter.com
